LA ESCUELA DE IDIOMAS DE LA LAGUNA, CENTRO EMBAJADOR DE LA
ESTRATEGIA CANARIA DE INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN
El centro público desarrolla
desde hace dos años un proyecto Erasmus + de intercambio de experiencias
docentes
La Laguna,
20 de junio de 2019.- La Escuela Oficial de Idiomas (EOI) de La
Laguna ha sido distinguida como centro embajador ECIE (Estrategia Canaria de
Internacionalización de la Educación no universitaria). Este reconocimiento,
otorgado por la Viceconsejería de Educación y Universidades del Gobierno de
Canarias junto a otros centros públicos de las islas, es otro de los
frutos del proyecto ‘Aprendiendo a Enseñar, Enseñando a Aprender: la EOI de La
Laguna en Europa’ que, desde su puesta en marcha en 2017, pretende
que el personal docente mejore sus competencias pedagógicas y
metodológicas al tiempo que se incrementa la dimensión europea de este centro
público.
Los profesores participantes en este proyecto, en el seno del
programa europeo Erasmus+, han llevado a cabo actividades de observación de
buenas prácticas en catorce centros europeos y de docencia directa en otros
tres, en los que se han impartido clases de inglés, alemán, francés, ruso y
español. Además, en nuestra escuela hemos recibido la visita de docentes de
diferentes centros europeos, que han tenido la oportunidad de visitar nuestras
aulas y observar la metodología para la enseñanza y aprendizaje de idiomas que
se utiliza en nuestro centro.
‘Aprendiendo a Enseñar, Enseñando a Aprender: la EOI de La
Laguna en Europa’ ha supuesto un importante paso adelante en la proyección
internacional de nuestra escuela, que se propuso como uno de sus principales
objetivos la observación de buenas prácticas en otros centros educativos con
los que incentivar a los docentes y mejorar y actualizar sus prácticas
metodológicas. Conscientes de la dificultad que entraña el aprendizaje de
idiomas, los profesores de la EOI La Laguna han realizado hasta ahora
veintiocho movilidades a otros tantos centros de enseñanza de idiomas en
diversos países europeos, con el fin de actualizar sus métodos según las
últimas tendencias pedagógicas.
El otro gran objetivo de esta iniciativa ha consistido en
difundir la experiencia metodológica y pedagógica de nuestros docentes entre
los docentes de los centros visitados y con los que visitaron nuestro centro,
aprovechando así la oportunidad de intercambiar experiencias con docentes que
trabajan en condiciones diferentes a las nuestras. Gracias a las visitas de
observación realizadas y recibidas, las prácticas docentes se han visto
enriquecidas notablemente. Sin duda alguna, estos intercambios han servido
también para constatar que nuestras escuelas oficiales de idiomas se cuentan
entre los mejores centros de enseñanza de idiomas a nivel europeo.
Otras
experiencias europeas
Esta enriquecedora experiencia europea no es la primera que se
ha organizado en nuestra escuela. Del año 2014 al 2016 formó parte del
consorcio de escuelas oficiales de idiomas con el proyecto Erasmus + ‘Nuevos Tiempos: Ampliando Horizontes en las
Escuelas Oficiales de Idiomas’ junto con las EOI de Los Cristianos y Santa
Cruz de Tenerife. En esta ocasión, los docentes de los tres centros educativos no
solo realizaron actividades de observación de buenas prácticas, sino que
también tuvieron la oportunidad de realizar actividades de formación en
diversos países europeos.
Por otro lado, en 2009 la EOI La Laguna desarrolló un proyecto europeo
Grundtvig en consorcio con centros de adultos de Finlandia, Letonia y Portugal,
en la que docentes intercambiaron experiencias y reflexionaron sobre los retos
de la enseñanza de adultos en el siglo XXI. En esta ocasión, varios de nuestros
docentes y alumnos visitaron los centros de los tres países y nuestra escuela
recibió a docentes y alumnos de estos centros, en una experiencia profundamente
enriquecedora y motivante.
Objetivos
de los centros embajadores
Los objetivos de los centros embajadores ECIE son fomentar la
internacionalización, como eje transformador de la sociedad, para el
enriquecimiento y desarrollo personal, académico y profesional; promover la
movilidad internacional, la cooperación educativa con otros países y el
desarrollo de políticas lingüísticas como herramienta para la
internacionalización educativa y contribuir, desde el ámbito educativo, a la
implantación de la Estrategia Operativa de Internacionalización de la Economía
Canaria (EOIEC).
Para nuestra escuela, esta distinción supone el reconocimiento a
nuestro trabajo, esfuerzo y dedicación de años por ser un centro presente
internacionalmente a nivel europeo, intercambiando experiencias educativas,
didácticas y de gestión con múltiples centros europeos a través de los proyectos
Grundtvig y Erasmus +, entre otras acciones.
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